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以政治说办案、讲工作丨以讲促学提素能 真抓实干提能力

【字号:    】        时间:2023-08-16      

 

   为进一步激发检察干警学习热情,努力打造一支业务强、素质高的检察队伍,实现以讲促学、以讲促思、以讲促干、以讲促效。近年来,广水市检察院对标发展目标,对接干警需求,大力推进领导干部上讲台活动由班子成员立足自身职能,结合工作开展授课,带动全体干警强化政治意识,更新检察理念,提升综合素能,促进检察人员政治素质和业务能力双提升以队伍建设促推检察工作高质量发展。

    一、机制为“纲”,推动活动举办规范化。根据最高检《全国检察机关领导干部上讲台实施指导意见》要求,研究制定《广水市人民检察院领导干部上讲台实施方案》。方案规定班子成员、专职委员、检委会委员每年上讲台至少1次由政治部列出年度授课计划表,建立活动台账,活动开展情况进行跟踪督办,推动领导干部上讲台由“软任务”升级为“硬指标”,确保取得实效截至7月底,该院累计开展领导干部专题授课11次,受到青年干警的广泛好评。

二、问需为“基”,推动需求解决精准化。坚持以满足干警需求为导向,推动落实“干警点单+组织派单+讲师接单”的授课模式,变领导干部“有什么、给什么”为青年干警“缺什么、补什么”,切实提升授课的精准性。该院用调研问卷、座谈会、谈心谈话等形式,向全院干警征求授课意见建议12条按照“紧扣重点、聚焦热点、破解难点”原则,意见建议中抽丝剥茧,确定了司法检察理念更新、典型案例培育、审查报告法律文书撰写、企业合规案件办理、帮信犯罪法律适用、公文写作、信息宣传撰写等授课主题,由领导干部结合分管工作,主动认领授课主题,搜集素材、编写讲义、制作课件,精心准备授课内容,为青年干警“对”授课。

三、创新为“先”,推动授课形式多元化。为解决以往培训形式局限于课堂讲授授课作用发挥不充分等问题,该院以提升授课的实效性和实用性为导向对授课方式进行了优化。按照“分层分类”原则,灵活匹配教学方法,对于理论性、司法检察理念类的课程,采用理论业务结合的方法,依托具体案件进行讲授;对于实操性、基础性的课程,采用对比式、互动式方法讲授,采用师生对比、学生相互对比,组织学生相互评论、评价以求得共同提高;对于写作类课程,采用提问式、答题式方法,将教学内容设置成问题,培养干警积极思考、动手实践能力。

    四、转化为“要”,推动活动成果实效化。一方面,做好授课后的反馈工作,组织听课干警填写《教学质量跟踪评估与信息反馈》,由政治部收集梳理后向授课老师反馈,授课老师根据反馈意见不断优化课件,完善授课内容另一方面,做好课后的实战化检验,通过组织干警开展征文写作比赛、典型案例评选、法律文书评比等,对学习效果进行全面测评增强授课实效,真正将学习成果转化为提升工作能力、推动工作落实的新动力。通过近两年的努力,院业务质效持续提升,干警素能不断增强,17件案件入选全国、全省典型案例,5篇调研文章《检察日报》刊发,50余篇宣传在《检察日报》《湖北日报》等主流媒体刊登。